联系人:安康市科学技术协会
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一级指标 | 二级指标 | 三级指标 | 分值 | 实际得分 |
主题活动 (14分) |
活动开展 | 每年开展科技之春、科普日、三下乡、科技周等社会性、综合性大型主题科普活动情况 | 3 | |
每年在宣传节能减排、低碳生活、环境保护方面不少于2次 | 2 | |||
每年在宣传应急避险、安全生产方面不少于1次 | 1 | |||
每年在倡导健康卫生、移风易俗生活观念方面不少于1次 | 1 | |||
每年在宣传科技进步、创新创造观念和知识方面不少于1次 | 1 | |||
社会影响 | 各类科学素质活动的受众覆盖面达到60% | 2 | ||
社会各界对各类科学素质活动的关注度、参与度达到80% | 2 | |||
主流媒体对科学素质工作进行宣传报道的情况 | 2 | |||
重点人群科 学素质行动 (36分) |
青少年科学素质行动 | 开展“走出去、请进来”研究性学习,鼓励学校与科普教育基地、科普示范基地共建共享科普资源 | 3 | |
每年定期开展校内外结合的科技教育活动和科技创新实践活动不少于3次 | 3 | |||
每年针对教师开展科学教育培训不少于30学时 | 3 | |||
农民科学素质行动 | 每年开展农业科技教育培训工作,培育新型职业农民不少于1000名 | 3 | ||
每年开展农村科普活动不少于5次 | 3 | |||
加强农村科普公共服务能力建设,扶持各类农村专业技术协会、农民专业合作社等农业经营主体不少于100个,培养各类带头人不少于100人 | 3 | |||
实施农村科普精准扶贫,加大信息化技术培训 | 3 | |||
城镇劳动者科学素质行动 | 提高城镇劳动者职业技能、技术创新能力 | 3 | ||
提高进城务工人员和失业人员职业技能水平,培训人数不少于1000人 | 3 | |||
开展经常性职工科普宣传活动 | 3 | |||
领导干部和公务员科学素质行动 | 开展领导干部和公务员科学素质培训,提升领导干部和公务员科学决策与管理水平 | 3 | ||
每年开展针对领导干部和公务员的科普活动不少于5次 | 3 | |||
科学素质 基础工程 (20分) |
科技教育与培训工程 | 积极参加“国培计划”、“省培计划”,开展科学教师和科技辅导员专项培训 | 2 | |
加大中小学实验室、图书馆、科技馆、科普馆、科普教育基地等基础设施建设力度 | 2 | |||
社区科普益民工程 | 每年开展社区科技教育和科普宣传活动不少于5次 | 2 | ||
改善社区科普基础条件,建设社区科普大学、科普画廊等,鼓励辖区内相关单位开发开放科普资源 | 2 | |||
科普信息化工程 | 科普与新媒体深度融合,同时加大传统媒体传播力度,发挥新媒体传播作用,实现多渠道全媒体传播情况 | 2 | ||
鼓励支持优秀科普作品创作与开发 | 2 | |||
科普基础设施工程 | 增加科普基础设施总量,鼓励建设综合性科普活动场馆、场所,优化科普资源配置 | 2 | ||
增强科普基础设施整体服务能力,落实博物馆、科技馆、图书馆及公益性设施向公众免费开放,推动优质科普资源的开发开放 | 2 | |||
科普人才建设工程 | 加强基层科普人才队伍建设,鼓励培养高水平科普人才,稳定壮大专兼职科普人才队伍,优化科普人才队伍结构 | 2 | ||
推动各类科普志愿者队伍建设,设立专兼职人员和志愿者队伍并登记建账 | 2 | |||
机制建设 与保障条件 (20分) |
领导重视 | 将全民科学素质工作列入工作议程,召开专题会议、听取汇报、作出批示、出席活动不少于3次 | 3 | |
组织保障 | 成立组织机构并配备专兼职工作人员 | 3 | ||
机制保障 | 实施方案、规划计划、目标考核制定及完成情况 | 3 | ||
建立县、镇纲要工作考核制度,推动成员单位开展考核工作 | 3 | |||
建立健全《纲要》工作档案资料,畅通信息渠道,及时准确向市全民科学素质纲要实施工作办公室报送计划、总结及工作信息 | 3 | |||
经费投入 | 科普经费投入、科学素质专项经费投入达到人均1元(贫困地区达到人均0.8元) | 5 | ||
特色工作 (10分) |
经验推广 | 工作独创经验,受到中省市表彰或在有关会议上介绍经验(市级3分,省级4分,国家级5分) | 5 | |
工作创新 | 工作有创新,结合纲要工作,在“双创”、“精准扶贫”等方面有突出贡献 | 5 |
序号 | 考核内容 | 考核指标 | 分值 |
实际 得分 |
1 | 成立工作机构 | 查看相关文件。没有成立机构扣2分 | 10 | |
明确主管领导和专职联络员 | 查看相关文件。没有明确责任扣2分 | |||
2 | 工作安排及开展情况 | 应用网络、微博、微信、电脑等新兴媒介优势开展网络培训、交流、诊疗等活动。 |
60 |
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结合贫困村特色优势制定扶贫培训计划,发挥学会优势,发展特色产业扶贫行动,形成一村一品、一户一业的发展格局 | ||||
组建科技服务团队在本辖区开展2次以上技术培训、讲座,帮助贫困户劳动力掌握1-2门实用技术。 | ||||
搭建科技成果推广平台,推广农业新技术、新品种、新模式活动,编印农村实用技术图书资料并发放到贫困户手中。 | ||||
查看改善民风、净化民风、提高群众素质、丰富群众精神文明生活、破除迷信等文件资料。 | ||||
3 |
新民风建设 工作 |
查看改善民风、净化民风、提高群众素质、丰富群众精神文明生活、破除迷信等文件资料。 | 20 | |
4 | 资料归档 | 查看精准扶贫相关资料。资料不齐全扣3分 | 10 |
一级指标 | 二级指标 | 分值 | 得分 |
深化基层组织建设 |
落实市委、市政府《关于进一步加强新时期科协组织建设的通知》精神,推动科协组织向镇办、村(社区)延伸,加强镇科协、村农技协建设。 |
10分 |
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推进科协系统改革 |
落实中省市科协系统深化改革部署,按照四个服务的工作定位,加快开放型、平台型、枢纽型科协组织建设,积极争取党委政府支持,搞好科协换届工作。 |
5分 |
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提高学协会治理水平 | 选择扶持2-3个优势学会做大做强,积极开展学会活动。 | 5分 | |
加强科协对外宣传 |
加强对科协组织举办重大活动、工作成果、队伍建设成就的宣传,加强对优秀科技工作者和创新团队的宣传,进一步提高科协组织的社会知名度。 |
15分 |
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扎实推进《全民科学素质纲要》实施 |
制定本县区纲要实施方案和年度工作计划,精心组织落实,按期报送县区纲要实施工作进展。 |
10分 |
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精心开展主题科普活动 | 组织开展“科技之春”宣传月、全国科普日等科普活动。 |
10分 |
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推进科普信息化工作 | 积极促进“互联网+科普”融合发展,充分运用微信、微博等手段开展科普宣传,做好科普e站、“科普中国”V视快递等工作的落地实施。 | 5分 | |
加强青少年科技教育 |
积极参加和自主举办各类青少年科技竞赛,开展科普大篷车进校园等科技教育活动。 |
10分 |
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加快科普设施建设 |
在县城、集镇、重点社区等人流集中地建成一批科普画廊、宣传栏并定期更新宣传内容。 |
5分 |
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大力开展科技扶贫 |
组织科技专家开展下基层帮扶产业发展培训工作,帮助贫困村、贫困户选准脱贫产业,加快脱贫步伐 |
10分 |
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深化科普示范创建 |
继续抓好科普示范镇、村(社区)创建活动,完善创建工作资料。已获得省级科普示范县和全国科普示范县命名的县区要抓好创建巩固工作,落实创建承诺。 |
5分 |
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积极开展建家交友 |
组织好首届“全国科技工作者日”活动,完成市科协当年安排的科技人才评选推荐工作任务。 | 10分 |
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